

В основе занятия стал просмотр фильма «Поли»: через его сюжет ребята учились видеть проявления дружбы, надежды, справедливости и добра, соотносить эти ценности со своим личным опытом. Воспитанники обсудили с психологом эпизоды, которые взволновали их и заставили задуматься. Это живое заинтересованное обсуждение помогло ребятам настроиться на разговор о собственных чувствах и переживаниях.
Каждый воспитанник нарисовал животное-талисман, придумал ему имя и особую суперсилу — ту способность, которая могла бы поддержать в трудную минуту. В завершении тренинга подростки изготовили маски и украсили их бусинами, пайетками и перьями. Такая работа помогала расслабиться и мягко выразить эмоции, которые появились после фильма и рисования.