В Наримановском районе почтили память жертв террористических актов

В школе села Барановка эта дата стала поводом не только для памяти, но и для важного разговора о взаимопонимании. Для учеников 5–6 классов педагог-организатор Т. Г. Вилкова, педагог-психолог В. Е. Дюсалиеваи социальный педагог М. А. Соколова подготовили и провели тренинговое занятие «Пойми себя — пойми другого».Главным упражнением стало «Сходства и различия».

Вместе с педагогами ребята пришли к выводу: каждый из нас уникален, но нас объединяет гораздо больше, чем кажется на первый взгляд. Умение слушать, принимать другого человека, видеть его личность — это основа доверия и мира вокруг. Именно такие навыки помогают противостоять агрессии, экстремизму и терроризму, которые питаются непониманием и отчуждением.

Педагоги отметили, что ребята искренне удивились, сколько общего нашли у, казалось бы, совершенно разных одноклассников. А осознание своих различий научило их уважать чужие границы и ценить собственные. Солидарность рождается из диалога. А диалог — из умения слышать друг друга.

В школе села Солянка была проведена радиолинейка, во время которой вся школа замерла в минуте молчания. Далее ребята сделали бумажных журавликов на мастер-классе «Журавлик памяти» и возложили их к инсталляции как символ мира и надежды.